研究・学会発表

篠原ゼミでは児童家庭福祉・女性福祉の分野でゼミ活動や卒業論文等のテーマを設定する学生がほとんどです。

が、別に何でも構いません。

2019年度のテーマ（例）

保育現場における「気になる子」への支援／幼児教育における学力ではない「賢い子」に関する研究

保健室登校児への支援／指導死事案の特徴と防止／障害児者の入所施設および地域移行の意義と課題／「思い出のマーニー」における愛着形成の課題と克服／「子宮に沈める」にみる児童虐待ケースへの支援と介入／高齢者施設におけるゲームの活用

日本における児童虐待の定義の変遷／特別支援教育が肢体不自由児に与える影響と特別支援教育の課題／「くまのプーさん」にみる学校教育の意義と課題／近代日本における恋愛・婚姻・生殖・育児とロマンティック・ラブ・イデオロギー

市町村における児童虐待ケースの防止と支援／「生理の貧困」に関する施策と支援／ディズニープリンセスにおける女性像の変遷／グレーゾーン障害児への支援／少年非行の変遷と少年法の課題／尊属殺人と家父長制／健全育成上優れた絵本の傾向に関する研究／いわき市における子ども食堂の特長と課題

学童保育の現場環境の現状と課題／一時保護所での子どもの処遇における課題／「いい子」症候群に関する研究／教育格差と子どもの自己肯定感や学習意欲の相関に関する研究

未定

調子がいいと学会発表もします。日本福祉文化学会において、ゼミ生が「健全な絵本の傾向と制作方法――児童福祉文化財の分析を通して」という表題で発表をしました。

研究発表以外にも学会活動はあります。最近、「浜通り震災ゼミ」のゼミ生が現場セミナーで講師を務めました。

社会福祉士の国家試験合格に向けて、主に秋学期に、気合と根性で対策を行っています。少人数で行い、己を鍛えます。結局、最後は気合と根性です。